<dtclass="tp"></dt><dtclass="rd"></dt>;;;;「我相信你，我们的队伍需要你这种具有领导能力的人。为了让大家团结，我希望你能积极行动。」
;;;;「知道了，我会尽己所能为你工作的。等著瞧吧，我会建立一个随时都能给予你需要的支援、适当处理你带来的麻烦事、还能让我们全体团结存活的组织。」
;;;;志木同学继续说道：
;;;;「因此，你也必须获得强到无论之后发生什么事都可以顺利克服的力量才行。」
;;;;我们都心知肚明，就算没有宣之于口，彼此也知道所有的行动都建立在一个前提上——
;;;;接下来也不会有任何支援。
;;;;国中部的老师们若是平安无事，应该早就跟我们取得连系了。最坏的状况是，高中部也全军覆没了。
;;;;或者还有一种可能，就是他们不像我们这般团结，众人彼此反目，形同一盘散沙。
;;;;而我们有志木同学，有这位愿意让我一步、推举我为队长，并统和大家的才女。即使是高中部，也不一定会有跟她一样优秀的学生或老师存活。
;;;;只有个人等级升到1的人，才能在这个严酷的环境中生存；只有能够形成集团、拉拔其他人成长之人，才能稳定地增加战力。
;;;;更惨的是，目前能够晋升等级1的新人，说不定只剩这个育艺馆里的成员而已。
;;;;我们必须集结等级1以上的人，成立可以基于同一意志行动的集团，不然迟早会全灭。
;;;;不对，像我和亚理栖这种等级的人，或许有办法以一、两个人为单位继续逃跑。等我的个人等级升到50左右，使魔也许就能技压半兽人了。不过、光是这样肯定还是行不通吧。
;;;;尽管只是假设，但那些半兽人一定只是前锋而已。
;;;;为什么会有这个白色房间？为什么我们会和整座山一起被转移到异世界？那些脑袋很差的猪人会突然出现在学校这件事本身就很奇怪。
;;;;这起事件的背后，还隐藏著「什么」。
;;;;这绝对还只是前哨。
;;;;就连半兽人的袭击，也仅是为了防备真正灾厄来临前的准备期吧。志木同学的话明显是以这些作为前提。
;;;;为了应付将来而建立的组织，主要构成是让大批成员支援以我为首的少数精锐。志木同学也对我表示，她会率领这支支援部队，并一手揽下黑脸的角色与处理麻烦的职务。
;;;;她为什么不在昨天或今天早上说出这番话呢？
;;;;那是因为我当时还不信任她。
;;;;她十分聪明，头脑好到令人讨厌的地步。她打从一开始就描绘出这样的蓝图，为此而布局。那颗精明透澈的脑袋，现在也试著要洞察未来走向。
;;;;老实说，我觉得这样的她很可恨，同时也感到嫉妒。可是，眼下我们就是需要志木缘子这种人才，毕竟我做不到这些事。
;;;;能够容纳他人的度量——这就是她对我的要求。
;;;;好，我就成为你期望的那个样子吧。
;;;;我有想要守护的事物——亚理栖。为了保护她，无论是多大的改变，我都要做给大家看。就算是恶魔，我也会与其联手。
;;;;何况比起恶魔，她的想法肯定更好。
;;;;「那么，重新开始作战会议吧。」
;;;;「嗯，首先是会有多少敌人攻过来这点吧……」
;;;;「估计会有不少吧。此外，关于同伴的配置……」
;;;;志木同学不知从何处拿出了黑色油性笔，在地板上画起育艺馆周边的地图。
;;;;「我早就想在地板涂鸦看看了。」
;;;;她一脸高兴地说著，露出了调皮的笑容。
;;;;「而且在这里乱画也没关系，因为下次回来时一切又会恢复原状了。」
;;;;「这个嘛，是这样没错啦……」
;;;;相对地，这也代表著不管在这个房里写了多少东西，都无法带出去。能从这个房里带走的，只有记忆而已。
;;;;所以我们在这个房间里拼命绞尽脑汁进行讨论。我们毫不在意时间，持续商议所有事情。
;;;;我终于明白了一件事，虽然有些讽刺，但她跟我相当合拍。先由她提出初步构想，再由我以此为基础、发展出具体的作战方案。而我战略中的不足，她则能发现并迅速补救。当计划愈发完善，彼此的步调也愈是一致。
;;;;最后，我们光凭「这个」、「那个」、「哪个」、「那边」就能进行对话了。
;;;;「没想到竟然会变成这样。」
;;;;志木同学与我四目相对，接著露出苦笑，似乎也对此感到意外。
;;;;另外，她好像是个游戏爱好者。她说不定想隐瞒这件事……但我却从她的字里行间中察觉到了。
;;;;「志木同学很熟悉游戏的事呢。」