“默先生不一同出发吗？”
“不了，我的任务还没完成，要留下善后。大师你的任务是一路保护，还请快些去。你要保护的精灵中，有一位与圣光有缘，到了传送点就什么都明白了。”
“与圣光有缘，难道？我这就前往。”
呵，终于走了，和这人说话真费劲，语气怪怪的。不过怎么把方正的武器还给他啊，就说我断后，杀掉一个敌人，在他的空间戒指中发现的？
或许可行吧。
不管了，啊，为什么只有我回去要吃沙子啊？
我也想传送啊！我也想学魔法啊！
断后，有什么可断的，谁还能追上了不成？真敢追杀，那可就直接开战了。
我取出“疾风号”，踏上了归途。开慢一点，按十五天回去好了。再见了边境，知道了自己的脑袋值钱了，我再也不来了。
紧赶慢赶，终于我又回到王都了。
当然，直接回到魔法学院。都这么多天了，该结算的结算，该嘉奖的嘉奖。好处都是他们的，我什么也没有。
还是看看学生吧，韭菜才是致富之源。
操场上，一群学生在那里踢腿，啊不是，‘膝撞’。
哈乌带着另一群学生在进行手|弩射击。
嗯？哈乌？他还敢出现？又找到学生了？隔着老远我都闻到了韭菜的气息。
“嗨!好久不见了，哈乌。”
“是默染啊，你有一个月没有来上课了，教导主任让你回来了去教导处一趟。”哈乌一脸坏笑，他难道不知道教导主任也半个月没在学校吗？
“不着急，我先看看我的学生们，都过来集合啊，我看看你们的膝撞练的怎么样了？”
聚集过来的差不多有三十名学生，嗯，三十个正好组成一个方阵。
“老师，体术太难了，您教我们使用枪械吧？”
“是啊，我们想学枪械。”
“那也行，我去看看我们的枪械准备好了吗，你们先练，呃，你们先熟悉熟悉枪械。”
我从空间掏出一些没装弹的枪械仍在草地上。转身离开操场，去了教务处。
拿着玩吧，反正也都是样子货。又没有装弹，还死沉死沉的。
[教务处，教导主任帖菲亚。精灵王国有史以来最年轻的传奇魔法师，现任女王的女儿，总是看我不顺眼。]
“公主殿下，不知道我们的枪械器具准备好了吗？”
“阿默，终于回来了啊。等等啊。你也有一份嘉奖令。哈哈，找到了。”帖菲亚不知道从哪取出的羊皮纸。
等等，她怎么笑这么开心，难道是处罚而不是嘉奖？
“咳咳，劳改精灵默染，顺利完成王国的任务，立下大功，奖励金币五万；
招揽枪械人才一名，格斗人才一名，奖励金币二十万；
（方正为近卫兵训练团长；贝利，王国则专门为特建造一座兵工厂，当兵器设计总监了）。
还有任务期间击杀敌人，缴获大量装备材料，共价值五万金币（十个金币等于一教学楼的玻璃窗）。
目前尚欠钱王国二亿八千九百七十万金币。哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈！”
我就知道，帖菲亚开口，准没好事。
“对了，阿浪送你的礼物，是送给王国的，算免除你的一千万债务。
啧啧啧，你立这么大的功劳，不如阿浪的一个礼物啊。是算上阿浪替你付的一千万扣掉，你还欠二亿八千九百七十万哦！”
虽然可以说是免除了几百年的劳改时间，但我为什么一点都笑不出来呢？
我：“无所谓，我的教学器材呢？”
“在这里了，放心，公用空间装备。”帖菲亚递给我一个戒指。
公用空间装备就是不设密码的，任何人都可以直接取存东西的空间装备。
两亿多金币而已，呵，问题不大。下学期我多招收些学生，做他个八百炮兵奔北坡……啊不对，总教头，早晚会还清的。
“对了，边境卫队击杀了一个歹人，从他的戒指中找到了方正的东西。正好我回王都，他们就让我给带回来。”我递给帖菲亚一柄战斧和一个戒指。
“噗！你还知道还回来。既然要还，当时你抢他的干吗？”
“废话，不抢点东西我打晕他玩儿吗？”
再说了，不闹动静大点，你会出来看热闹吗？
当然，后面这句话没说。从心，从心。从心莫刚，小命安康。
我可是知道了帖菲亚这个‘传奇法师’手劲有多大了。
我回到操场，从空间中取出三十把练习手枪，分发给他们。
练习手枪：“自动手枪类别，需装弹，里面是橡胶弹。能扣动扳机就能使用。
正八经天界用来杀人的枪械，都是不装弹的，呃，不手动装弹。要么是能量子弹，要么枪械中自有储存空间，存放了大量实体子弹。
“好了，孩子们，听我讲解。自动手枪的特点就是快，和简便。”
我拿一只手枪，稍微附加原力。
这破枪？多少年没用过这么垃圾的枪了？不附加些原力，打出来的子弹还真不如手|弩。但是这破枪又承受不了太强的力量，容易报废。
“砰砰砰 ！”我开枪射向远处的靶子。
“开枪时，手腕一定要稳，不要抖动，否则射不准。双脚也要站稳，枪械的后坐力很大，如果站立不住，就要学会卸力。”我一边射击，一边给他们讲解。
“好，现在你们对着靶子，自由射击，离近一点。这种练习枪械为了防止你们伤到别人，威力很小，射程很近的。
你们不要以为和我拿一样的枪，就能和我的射程一样了。”
我让这些孩子十人一排，射击面前的十个靶子，一人一发，然后退到后面，下一组十人上前，以此类推。
果然，被后坐力推到的，伤到手腕的，手枪没拿稳崩飞了的，各种状况都上演了。
“继续，每个人六发子弹，都打完了我再告诉你们注意事项。”
小孩子嘛，不犯点错误怎么坑钱？啊不，怎么进步？
“好了，自己去把橡胶子弹捡回来。每个学生都要捡够六颗。”
练习手枪利用的是机械力推动，不是火药，所以子弹可以回收接着用。
过一会，部分学生找齐子弹回来了。
另一些则过来找到我，说：“老师，有些子弹找不到了。我没找到六颗。”
“那就找够了才能归队。”
然后我随手扔下一把子弹。
规矩是规矩，但没必要强人所难。
等到学生全都归队。“好，看向我，首先从装弹开始，你们可以不知道手枪、不知道机械的原理，但一定要会完完整整的使用它。
包括装弹，上膛，开枪，维修等。不过这种练习手枪不需要上膛，也没有修理的价值。所以你们先学会装弹和开枪就好了。看好了，我来示范一遍。”
我慢慢的装弹，让他们每个人都看清楚。
“好，你们试试装弹，不会的问一下会的。”
问会的就好，这个低级问题问我，我容易发脾气。
一顿扰乱，过了几分钟，才终于全部装弹完成。
“很好，现在再来一次射击，我来示范一遍。如果手不稳，可以用另一只手抓住拿枪的手的手腕，像我这样；
如果站不稳，可以两腿分开，一前一后，膝盖稍微弯曲一点，就像我这样。”我做了个比较标准的射击站姿，握姿。
果然，从头开始学的，什么都要教。我学枪械的时候就没有学这些，就学了扣动扳机。
剩下的，都是生死教给我的。