;;;;一方面因为想要和林若若拉近关系,另一方面,也是因为,这边的教学质量,确实是比他的学校好一些。
;;;;今天上午,不是高数经济学这些课程,而是音乐专业里很偏门的古筝课。
;;;;因为林若若的关系,姜乐鬼使神差的进入了这个教室。
;;;;让姜乐意外的是,古筝课上居然全是人!林若若坐在第三排,正认真的听讲。
;;;;姜乐小心翼翼的进入教室,坐在了最后一排,有一搭没一搭的在听着台上讲师的讲解。
;;;;古筝课在江城大学,是一门很特殊的课程,本来是冷门小众的课程,但是,随着江城校花林若若的到来,这门课,场场爆满!
;;;;今天负责授课的,是一名锋芒毕露的年轻讲师,音乐世家出生,十六岁就通过了古筝十级的考核,亲自收集整理无数古曲,在音乐界,是一个冉冉升起的新星。
;;;;老师复姓羊角,单名一个律字。一头飘逸的长发,面目硬朗,手指修长,整个人极富古代文人那种潇洒出尘的气质。读读看小说.duduaa.
;;;;古筝课之所以一举成为江城大学的热门课程,一方面因为林若若,另一方面,和这个英俊潇洒的讲师,也不无关系。
;;;;校草级别的讲师,校花女神,在江城大学人的眼中,羊角律老师和林若若,才是天造地设的一对,这两个人如果在一起的话,郎才女貌,琴瑟和谐,想必能传成一段佳话。
;;;;人们总是喜欢胡乱拼凑cp,丝毫不在乎当事人的想法。
;;;;林若若对大家这种说法,不闻不问,漠不关心,反倒是羊角老师,在见到倾城绝色的林若若的那一瞬间,心中的琴弦,就被轻轻拨动了。
;;;;有林若若的课,羊角老师总是会迸发出格外的热情。
;;;;在讲述的过程中,时不时的看林若若一眼,眼神也蕴含着若有若无的炙热。
;;;;在见到林若若的那一刻,羊角律就知道,林若若就是他一直苦苦追寻的那个知音。
;;;;当然,羊角律出生书香世家,弹琴是个高手,谈情更是高手中的高手,他并没有像那些初出茅庐的愣头青一样粗暴的表示自己的爱慕之情。
;;;;凡事都讲究一个循序渐进。
;;;;据她所知,林若若太优秀了,以至于身边根本没有什么像样的追求者,这让他越发的淡定从容。
;;;;这样的心情,随着姜乐的到来,彻底打破。
;;;;今天上课,羊角老师就敏锐的觉察到,后排出现了一个面容陌生的学生。
;;;;那个学生,很明显就不是音乐系的学生,甚至,都不是江城大学的学生。
;;;;对方根本没有听讲的样子,只是时不时的朝着远处林若若的背影看上一眼,眼神中蕴含的神情,羊角律最为清楚不过。
;;;;呵呵,从哪个犄角旮旯又蹦出来一个自不量力的家伙啊?
;;;;羊角律心里冷笑了起来。
;;;;对于这种苍蝇,羊角律一点都提不起斗志,待会,只需要一点小小的手段,必然能让这个苍蝇知难而退!
;;;;“今天,我们要讲的是古筝曲中最经典的一首曲目,十面埋伏!”
;;;;“《十面埋伏》流传甚广,是传统琵琶曲之一,又名《淮阴平楚》。乐曲描写公元前202年楚汉战争垓下决战的情景。汉军用十面埋伏的阵法击败楚军,项羽自刎于乌江,刘邦取得胜利,这首曲子,我钻研多年,查阅无数古曲谱,终于改良成了古筝曲谱。”
;;;;羊角律说这话的时候,眼神中满是得意,他这一曲古筝版十面埋伏,比琵琶曲更多几分肃杀萧瑟,是他最得意的作品!今天拿出来,纯粹是为了在林若若面前炫技。
;;;;羊角律环视一周,问出了今天第一个问题:“演奏一首曲目,最重要的是要把一首曲目的精气神演奏出来,那么,这首十面埋伏的真正精髓是什么呢?大家有谁知道?”
;;;;学生们开始认真思索羊角老师的问题。
;;;;每一个人都绞尽脑汁,想要在羊角老师面前表现自己,大家纷纷举手,表达自己对这曲子的理解,但是被羊角律一一微笑着否决。
;;;;环视一圈,羊角律将视线放到了若有所思的林若若身上,强行掩饰眼神中的炙热,淡然问道:“林若若同学,你对这首曲目的理解呢?”
;;;;林若若茫然抬头,看着羊角老师,稍微思忖了一下,这才开口说道:“大多数人都认为十面埋伏的精髓在于这首曲子那种杀气腾腾的感觉,但是,我想,这首曲子,真正的精髓,应该是——草木皆兵。”
;;;;“好!”羊角律眼神中浮现出了一丝的赞赏,目光灼灼的盯着林若若,一脸三生有幸遇知音的样子,“好一个草木皆兵!对,这首十面埋伏,真正的精髓,正是这四个字!!十面埋伏不是在厮杀,而是在布杀阵。什么叫十面埋伏,就是风声鹤唳,草木皆兵。不见敌踪,却已自乱阵脚。”
;;;;接下来,羊角律开始针对这首曲子,娓娓