《赏识你的孩子》的这一期《读书时间》有史以来第一次打上了字幕。李潘将此
消息提前告诉了周婷婷。结果，周婷婷通过网络将此消息通知了所有的聋哑人。
节目很晚才完，但看过节目的几百个聋哑人们在网上聊到凌晨3点。李潘激
动地说：“他们被偶而关注一下就兴奋得不得了，可想而知我们对弱势群体的关
注是不够的。这期节目让我很有成就感，因为它帮助了那麽多人。”
一次在央视录播晚会後台，李潘看到一个老师呵斥孩子，她说从来没看到过
有这麽凶的老师。但眼前被呵斥的孩子却很正常、自然地去执行老师的命令。孩
子早已经习惯了老师的凶恶！李潘难以想像：“如果凶神恶煞变成了正常，有一
天老师变得亲切了，孩子说不定就会惊慌。”她感慨现在有很多老师动辄辱骂孩
子，甚至打孩子，素质极低。所以，她毫不犹疑地选择了推出《爱心与教育》这
本书。
《读书时间》毕竟是为读者办的节目，不能不讲服务性。服务搞得好，照样
能证明这个栏目有价值。李潘承认，该栏目一直偏重于文化层面，今後打算充实
较多的生活服务方面的内容。
她专门提到。这是大众读者最关注的读物之一，介绍什麽样的作品很有
讲究。首先，一本新作，必须考虑它在国内目前的文学创作中处于一个什麽样的
位置，比起以前的和当代的作品有没有突破或者创新。其次，如果一位作家受到
社会的关注程度比较大，那麽他的新作即便平平，也可以介绍，因为读者关注这
位作家。结合这两方面的因素之後，就基本上可以保证介绍给读者的作品，既是
比较好的，又是比较热门的。
李潘认为，读书节目既不能以脱离读者为代价来提高档次，也不能为了迎合
而失去格调。
承飞又问：“那你认为排行榜好不好？”
说到服务性，排行榜就免不了是一个敏感话题。李潘指出，几乎没有人可以
不受诱导的影响，她上书店买书时就经常受到图书排行榜的影响。书越来越多，
书店越来越大，排行榜在某种意义上确实为读者省了不少事。至少，它反映了大
多数读者的倾向。对绝大多数的普通读者来说，的从众心理是非常明显
的。李潘认为，应当在精品和有价值的方面多作引导，同时兼顾一点时
尚和消遣。她说，排行榜的缺陷是太势利，只以销售数量为标准，不考