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第九章 生平考述(1 / 1)

在本章中,

存在主义被运用在了真正的人身上。

有一天,大约是在1948年的柏林之旅期间,波伏娃正握笔而坐,盯着一张纸看,阿尔贝托·贾科梅蒂对她说:“你看起来好疯狂哦!”她回答:“那是因为我想写,可不知道写什么。”站着说话不腰疼的他,“睿智”地说:“那就随便写。”

她照做了,而且还真写出了东西。此外,她从最近读到的朋友米歇尔·莱里斯的实验性自传体作品中,也得到了进一步的启发:这些让她萌生了一个想法,尝试用不拘一格的形式来写下她的回忆,而围绕的主题则是成长过程中身为一个女孩对她意味着什么。和萨特讨论这个想法时,他敦促她要更深入地探索一下这个问题。这三个男人,据西蒙娜·德·波伏娃描述,正是她伟大的女权主义著作《第二性》的源起。

或许开端本来是个朴素的想法,还需要男性的鼓励才成,但很快,波伏娃就将其发展为一个从各方面来说都具有革命性的研究项目:她的书颠覆了有关人类存在本质的公认观点,并且鼓励读者要颠覆自己的存在。这本书也是一个自信的实验,或许可以称之为“应用的存在主义”。波伏娃利用哲学处理两个庞大的主题:人类历史——被她重新解释为父权制的历史——以及个体女性整个生命的历史,从出生到老年的进程。这两个故事相互依存,但在书中又独立成章。为了使内容有血有肉,波伏娃把几种要素结合了起来:她自己的经历,从她认识的其他女性那里收集来的故事,以及在历史学、社会学、生物学和心理学方面的广泛研究。

她写得很快。1948年,部分章节和早期版本便开始在《摩登时代》上逐步刊登;1949年,全书出版,引来一片哗然。这个思想自由的女存在主义者,本就因为开放的情感关系、不生孩子和不信神,被认为是一个令人不安的人物。现在,她又写了一本书,里面不但到处都是对女性性经验的描写,甚至还包括了一章讲述女同性恋的内容。连她的朋友也避之不及。最保守的回答之一来自阿尔贝·加缪,正如她在回忆录中写道的那样,他“用几个没好气的句子,指责我让法国男性看起来很荒谬”。但是,如果说男人觉得不舒服的话,那阅读它的女人,却常常发现自己开始以一种新的方式来思考人生。1953年,《第二性》被翻译成英语后——比《存在与虚无》早三年,比海德格尔的《存在与时间》早九年——在英国和美国产生了比在法国更大的影响。可以说,这本书是存在主义运动中诞生的影响最为深远的作品。

波伏娃的指导原则是,女性这一身份在成长过程中造成的差异,要比多数人(包括女性自己)意识到的更加巨大。一些差异显而易见,也很实际。法国妇女才刚刚获得投票权(随着1944年的解放),但仍然缺乏许多其他基本权利;直到1965年,已婚女性才有权开立个人银行账户。但法律上的差异,反映的是更深层次的生存差异。女人的日常经验和在世存在,从很小开始便与男人的朝不同方向分化,以至于根本没几个人会觉得它们其实是发展而来的;人们理所当然地认为,这些差异是女性气质的“自然”表现。但波伏娃的看法恰好相反,她认为,这些都是女性气质之迷思(myths)——这个说法,是她从人类学家克劳德·李维-史陀那儿改造而来的,再往前的话,可以追溯到弗里德里希·尼采用来发现文化与道德谬误的“谱系学”方法。照波伏娃的用法,迷思差不多接近胡塞尔的结壳理论概念,也就是累积在现象上的东西需要被刮除,才能触及“事物本身”。

在书的前半部分,波伏娃从历史的角度对迷思和现实进行了粗略的概览,在后半部分,则专门从婴儿期起,讲述了一个典型女性的一生,进而展示出——用她的话来讲就是——为什么说“一个人并非生下来就是女人,而是逐渐长成了女人”。

最初的影响始于幼儿期,她写道。男孩被教导要勇敢,女孩则被认为爱哭和软弱。两种性别的儿童听的是类似的童话故事,但在故事里,男性是英雄、王子或勇士,而女性被锁在塔里、陷入沉睡或被绑在岩石上等待救援。听着这些故事,女孩注意到,母亲大部分时间都留在家里,像个被囚禁的公主,而父亲会到外面的世界,就像一个勇士去参加战争。她明白自己的角色将会朝哪个方向发展。

长大一些后,女孩学会了举止谦和、得体。男孩们则跑啊,抢啊,爬啊,抓啊,打啊;他们是真的在抓着物质世界,与之较量。而女孩们则穿着漂亮的连衣裙不敢跑,害怕把裙子弄脏。后来,她们穿上了高跟鞋、紧身胸衣和裙子;她们留了长长的指甲,还老怕弄断。如果硬要说她们做成什么事的话,也就是通过无数微小的方式,学会了犹豫,生怕会伤害到纤弱的自己。艾丽丝·马里昂·杨(iris marion young)后来把波伏娃的分析应用到了更多的细节上,正如她在发表于1980年的论文《像个女孩似的扔》( )中说的那样,女孩们逐渐开始认为自己是“被放置在空间里”(positioned in space),而非用她们的活动去定义或建构周围的空间。

青春期带来了一种更显著的自我意识,在这个年纪,有些女孩会变得倾向于自我伤害,而问题男孩们更容易去和别人打架。性征开始发育,小男孩早已意识到阴茎是个重要的东西,但女孩的生殖器从来不被提及,仿佛不存在一样。早期的女性性经历可能很尴尬、疼痛或吓人,而这些则可能带来更多的自我怀疑和焦虑。接着是对怀孕的恐惧。(这点被写下时,离避孕药的出现还早着呢。)波伏娃说,就算年轻女性享受性爱,但因为女性的性快感可能更强烈,所以会更令她们不安。对大多数女性来说,性通常与婚姻有关,而伴随着性而来的,还有重复和孤独的家务劳动,但这取得不了任何外部世界的成就,不是真正的“行动”。

到目前为止,所有这些因素共同阻碍了女性在更广阔的世界中建立权威和代理。对她而言,世界不是海德格尔那个意义上的“一套工具”。相反,世界“被命运主宰着,充满了神秘、无常的变化”。波伏娃相信,这就是为什么女性很少能在艺术或文学上取得伟大成就的原因——不过她认为弗吉尼亚·伍尔夫是个例外,她在1928年的作品《一间自己的房间》( )中,展现了假如莎士比亚有个同样才华横溢的妹妹,那么她会遭遇什么样的灾难。在波伏娃看来,女性境遇中的

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