您现在阅读的是由精品提供的精品总排行小说 —《重生1985当文豪》 第四百三十三章 天体物理学教授——贺云
漆黑一片的教室内,一片惊异之声陡然间响起。
此刻,众人前方,那白色的幕布上赫然出现了一副奇特的图像。
那是一个暗红色的立体双环,颜色形似煤炉当中的炉火,而双环中间,则是漆黑一片。
如果硬要用一个物品来类比的话,或许跟平时大家吃得“甜甜圈”有些相似。
没错!
这幅图像正是后世由几个大国的顶尖天文机构共同颁布的“黑洞”三维立体图像。
说起黑洞这个在天体物理上的“大热门”星体,其实早在19世纪就已经有物理学家与天文学家研究了,到了20世纪初期,随着爱因斯坦等物理学家的理论支持,“黑洞”形象逐渐清晰了起来。
但是对于“黑洞”究竟长什么模样,一直以来都没有一个具体的定论。
大多数关于黑洞的猜想,都是通过侧面来刻画的,比如“引力波”、“电磁波”
可见,科学界对于黑洞认识还是比较模糊的。
“咳咳......大家想必都很疑惑,我这幅图像到底是个什么东西吧?”就当大家为之疑惑时,贺云突然间开口了。
不过,他说到这,并没有做过多解释,而是在说了一句后,不由再次拨动了一下,很快,幻灯片又换了一张,这次,白色屏幕上出现了第三幅图像。
这是一幅迥异于前两张的图像。
图像上出现了两个黑色圆球,而圆球周围又包裹着一道昏黄色的光环,而在这些光环周围,则呈现了一圈螺旋状的立体白色光带,有点类似于水花溅出的水涟漪。
“大家再请看这一张,这是我根据爱因斯坦先生广义相对论,画出的对于两个星体间的引力波设想图,那么什么是引力波了?其实很简单,引力波指的是时空弯曲中的涟漪,通过波的形式从辐射源向外传播,这种波以引力辐射的形式传输能量。”
贺云尽可能的用大家听的懂的词汇解释着眼前这张图像,可即使是这样,在场的大部分学生也是听得云里雾里。
就算是站在最后排的刘教授与王富仁教授也同样如此。
倒是此刻正靠着门站着的一位年轻老师,却是若有所思起来。
他叫何湘涛,是京都师大天文系的一名讲师。
“有点意思?引力波吗?”何湘涛看着白色荧幕上所呈现的图像,脸上露出了一丝笑容,不禁小声嘀咕了一句。
片刻后,他又将目光瞥向了站在幻灯机旁的贺云。
而这时候,贺云又再次将幻灯片拨了回来:“咱们说完了引力波,那再来说说眼前这幅图像,这幅图像到底是个什么东西呢?我想大家都应该或多或少听说过一些,它便是我对于天体之中最为神秘的天体之一黑洞的设想图。”
“那什么是黑洞呢?黑洞其实是一种特殊的天体,它的引力很大,能够使得视界内的逃逸速度大于光速。而若是两个黑洞恰巧碰撞合并,理论上来说是能够产生时空涟漪的,这时候就能够产生引力波......”
好吧,贺云虽然并不是天体物理学家,但是为了这节课,他可没少下功夫,不仅提前让人绘制了这三十张画稿,而且还特意跑到学校的图书馆查了许多与之相关的天体物理学资料,就连量子力学以及爱因斯坦的广义相对论,都有涉猎。
而就在贺云滔滔不绝的说着这些理论知识时,此时此刻,王富仁教授却是笑着对一旁站着的刘教授道:“这小子,还真行!我记得这些东西应该都是天体物理学专业的学生才有涉猎的吧?他一个中文系的讲师,竟然对这些东西如此熟悉,要是不了解的人,只怕会以为这是天体物理系的课。”
“哈哈哈。.....我就说这小子厉害吧,你还不信!这下总相信了吧!”刘教授不禁笑着回道。
“咳咳......好吧,我愿赌服输!老刘,这次你赢了!”王富仁教授一脸苦笑,随即说道。
..........
接下来的时间里,贺云又给大家科普了七八种特殊的天体现象与天体概念,而后他话锋一转,紧接着又道:“今天我之所以给大家科普这些东西,并不是让大家去考天体学或物理学的研究生,而是想告诉大家,科幻并不只有天马行空,还有集思广益,广发涉猎,就像我今天所说的这些,都得.........”
“好了,说完了宏观宇宙,那咱们就再来说说微观世界,大家应该都知道,原子是由原子核与带电的电子组成的,而原子核又由质子与中子组成,而质子与中子则有夸克组成,可见夸克是宇宙之中粒子的最小单位,但事实上,电子的能量却是可以用量子来量子化,也就是说,量子是能表现出某物质或物理量特性的最小单元,这就延伸出了量子力学、量子光学..........”
随着贺云的讲述,幻灯片也开始不断变换,一张接着一张,给学生们带来了不一样的微观世界。
而时间也在他的讲述之中,缓缓流逝,很快,下课时间就快要到了。
也就在这个时候,贺云也放完了最后一张幻灯片。