第一节课的时间过去一半。
教室里的学生们不再齐声朗读，而是各自背诵。
孟墨透过窗户看去，细雨越加密集。
走下讲台，沿着走廊仔细的观察着学生们。
教室前面挂有表，此刻显示的是08:27，除去早读早自习，08:00是第一节正课，距离下课还有18分钟。
“多出来的人应该不算学生。”
孟墨思考着。
“规则是满足学生的要求，多出来的那个“人”的要求其实是不必理会的。”
“看上去每个学生都很正常，也没有谁身上的气味或者脸色过于不同。”
孟墨在喧闹的教室里来来回回走了两圈，其实是不用的。
“其实排座位一下就能找到，但没必要，“它”的要求一定和其他孩子们的要求不同，它会提出伤害到老师的要求。”
按照游戏的动机推理，应该是这样。
看着喊口令的班长，孟墨心思一动，在混乱的背书声中走到男孩面前，看了看书皮的名字，孟墨轻声道：“小明，咱们班人来齐了吗？”
正沉浸式背诵关公耍大刀的小明抬头，神色先是有些茫然，然后环顾教室道：“人来齐了，总共六十人。”
自己和学生们的视角不一样！
孟墨心下这样判断到。
思虑片刻，孟墨走到的白裙小女孩旁边问了相同的问题。
这是为了避免自己问到的学生恰好是多出来的那位，如果那样自己得到的答案就是故意出现的假消息。
随着白裙女孩的回答，孟墨眼前一亮，轻声问道：“老师给你布置个数学作业，你数数每一排有几个人，写在纸上，然后加到一起看看是不是60……”
白裙女孩脸色怪异的看着孟墨。
察觉到她的目光，孟墨微怔。
自己的颜值已经到这种地步了？
小女孩也被我的英俊吸引了？
摸了摸鼻子孟墨问道：“怎么了?”
白裙女孩一脸无语道：“老师，我可是初中生！”
说着女孩拿出了桌子里一张118分的数学卷子，一脸傲娇的看着孟墨。
孟墨：“……”
呵，初中生？
数数做加法委屈你了？
我T4的大学还不是数不清……
她这是感觉自己被小瞧了？
孟墨琢磨了一下，看着女孩桌子上的红笔，威胁道：“你不数我就把开头的1改成0。”
女孩：“……”
这人简直不配做老师！
教资里的教育观是怎么考的！
……
女孩不情愿的在语文课写数学，然后递给孟墨一张纸。
孟墨看着女孩写的第六排的“7人”，又抬头看着明明满员的第六排，幽黑的眸子轻闪。
“小颖，你去坐到第六排的空位上去……”
白裙女孩不明所以，走到第六排在众目睽睽之下坐在了另一个短发女孩的身上。
身影重合。
女孩抬头，目光幽幽的看着孟墨。
“捉迷藏结束了……”