地方官学则是指郡国设学，县、邑、道设校，乡设庠，里则设序！
后来的新朝及现在的天下各国，基本上都是遵循着这个制度来的。
当然，如果说真能够实现这个制度的话，那他也就不会提到这事了。
关键在于说，赵国的国力不行。
再加上如今朝廷政治并不太清明，所以，很多东西都只停留在制度上而已。
太学倒是没有问题，在晋阳一直都办着！
郡县之中的学校也都在，关键就在于说，更基层的乡里并没有教育机构。
主要就是因为经费不足的原因！
使得这种机构是时设时废，久而久之干脆就荒废了。
有钱的人家可以请老师，普通的百姓就没有办法了，甚至连孩子的启蒙都办不到。
从这一点上来说，陈谦还是很感谢自己那老爹的。
毕竟，当初咬紧了牙关，也让自己跟着先生学了两三年。
否则的话，后来自己根本就没有办法自学。
穿越过来之后，恐怕还得从头再学起。
陈谦现在想解决的就是这个问题！
在乡里办一所学校，让适龄儿童都能够解决启蒙的问题。
这样的话，日后他们想读书就可以再去县学继续了。
即便是条件实在艰难，想要自学也没有什么问题。
不过，想起来容易，做起来是比较难的。
想来想去，这事还得先去找董何商量才行。
毕竟，他是掌管一乡教化的三老，这正是他的份内之事。
于是，他便去了董家，将事情与董何说了一遍。
“你说的事，其实老夫早有所想！奈何没有一个好的计划，以致于久久未能付诸实践！你心中可有了定案？”
对于这事，董何当然是一万个赞同了，只是有些担心的问道。
“晚辈想过了，这事还非得集中大家的力量不可。尤其是水阳乡里的那些富贵乡绅，应该让他们都参与进来才行。再一个，就是县衙的支持，郑县令那边的态度十分重要！”陈谦答道。
这事他已经是从头到尾的想过一遍了，所以，心中有些腹稿。
“你说的没错，唯有如此，方能将这乡庠办起来。只是，办起来容易，如何能够维持下去才是关键。否则，今年办明年停，于事无补！”
董何点了点头，随即却是点出了一个关键之处。
“晚辈想过了，此事应该由县衙出一部分钱，用以维持乡庠运作。此外，我将拿出五亩地来，捐给乡庠为学田，用以为塾师之资！先生觉得如何？”
听说陈谦要捐田，董何愣了一下，随即却是赞赏的点了点头。
言道：“既然你都捐了五亩，老夫自然不能不捐！嗯，我便捐十亩吧！如果能够再多一些田地的话，日后即便是官府中不再出钱，这乡庠也能够一直维持下去了！”
他当然知道陈谦为什么会捐田，而不是直接捐钱的原因！
毕竟，钱很容易就用光了，但是田地为万业之本。
只要田地在的话，乡庠便有了运转的资金。
重要的是，这可是公产，谁也不可能私自将它给卖了。
同时，这也是为了防范将来换了一个县官，便不再支持乡庠教育，从而撤资的事情。
在这件事情上面，陈谦已经考虑的比较完善了，为乡庠的长远发展都谋划好了。