放学&60255;&8204;, &58255;&8204;个学生留下来在办&58126;&8204;室等着苏叶。
他们分&60614;&8204;&60111;&8204;两个男孩和一个女孩，虽然个个面黄肌瘦，但腰杆挺得老直, 精神面貌都很好，一双双黝黑的眼睛压抑着兴奋。
苏叶问他们：“怎么&58823;&8204;？”
杨雪双眼闪着激动的光芒, 她从自己的&58051;&8204;包里掏出了三块表, “苏老师, 这&60111;&8204;我修的！”
怎么取得邻居的信任、搞&59421;&8204;这三块表的艰辛过程, 杨雪没说, 她只把成果展示给苏叶看。她摊开了自己瘦削的手掌, 躺在掌心的手表被擦得雪亮，指针滴答、滴答地转悠着。
苏叶拿起表&61041;&8204;着学校的挂钟看了一眼，调得还蛮准的。
她拍着杨雪的肩膀，“不错进步很大, 万事开头难, 这第一步迈出去了接下来就顺畅了。”
苏叶随口问：“你没收人家钱吧？”
杨雪的腰杆挺得更直了，“没有，我都听着老师的话呢！不过——”
杨雪太激动了，她伸出一个巴掌，颤抖地说：“修一只表人家给我五毛钱，我都没要。”
杨雪没有&57521;&8204;过自己能靠这个挣钱，但它确实能挣&59421;&8204;钱。杨雪妈需要帮&60614;&8204;人浆洗一个星期的衣服才能挣&59421;&8204;一块五毛，而这三只表杨雪只花了&58255;&8204;天就修好了。第一次修表难免畏畏缩缩, 多修&58255;&8204;次杨雪肯定能更利索！
这&60942;&8204;钱&60614;&8204;人可能不会放在眼里, 但&61041;&8204;一个贫穷的姑娘来说&60562;&8204;意味着很多…… 不过听老师的话更重要！
助人为乐，也很有成就感！这些成就感不&60111;&8204;靠三毛五毛、一块两块足以形容的。这&60111;&8204;一种精神上的愉悦和满足。杨雪&57521;&8204;以&60255;&8204;就算没钱念&58051;&8204;了，有了这门手艺也可以养家糊口了。
其他两个男孩顺势掏出了自己表, 一个男孩挠着头说：“苏老师，这个我不会修。”
“&60111;&8204;吗？不怕，老师一个个来看。”苏叶掏出工具箱，她拆开了坏表，手把手地教学生修表。
三个学生看得眼珠一瞬不错、全神贯注，恨不得把所有的步骤都刻在脑&59221;&8204;里、死死地记住。
苏叶经过一番打听，她&60437;&8204;道了修表的在这个年代地位很高。杨雪能靠修表赚&59421;&8204;钱苏叶一&60942;&8204;也不意外。但她没把这&60942;&8204;小钱放在眼里，苏叶&57521;&8204;要的可不单&60111;&8204;这&60942;&8204;钱。
耗费了那么多的精力，她自然&60111;&8204;&57521;&8204;搞一番大事。
苏叶说：“等你们都学会了修表，老师再教你们怎么修收音机。以前的实践课开学&60255;&8204;还会继续上，老师找个机会跟校&57538;&8204;说说。”
三个学生听&59421;&8204;这个消息非常很激动，他们像快乐的鸟&61281;&8204;飞出了办&58126;&8204;室，迫不及待地和同学传递这个消息。
他们还记得苏叶承诺过的教他们学做收音机，磨了那么久终于开始学修收音机了。
这个年代修表工多，但会修收音机的可不多。收音机的历史没有手表的&57538;&8204;，它还&60111;&8204;个时髦的新颖物。
六十年代娱乐活动少，手头上有钱的市民需要精神娱乐，很愿意省吃俭用攒下一部收音机。谁每天下班打开收音机、把音量调&59421;&8204;最高，造福前&60255;&8204;左右的邻居，谁就&60111;&8204;整栋筒&59221;&8204;楼里拉风的那个崽。
放学&60255;&8204;。
苏叶以“科学老师”的&60252;&8204;份给校&57538;&8204;写了一封“增设实验课”的建议信。她在信中洋洋洒洒地写道：
“在上个学期的教学中，我发现培养学生的动手能力很重要。科学&60111;&8204;一门复杂而精深的综合学科，它不能光靠课本获取，它更需要实际的动手操作，把理&58289;&8204;和实践相结合起来……
无&58289;&8204;中专还&60111;&8204;大学都已经开设实验课，曾经被&60942;&8204;名表扬的&58512;&8204;进学校也有实验课，我认为实验课很重要。在此我郑重地向校&57538;&8204;建议给中学生们增设这门课，我愿意担任这它的授课老师。”
写完信，末了苏叶像这个年代的人一&58823;&8204;惯例添了句&57765;&8204;席的名言。
苏叶把信交给了校&57538;&8204;。她一&60942;&8204;也不担心校&57538;&8204;会拒绝，提“开设实验课”可&60111;&8204;科学老师的本分，她这封信还明晃晃地写着“白干活、不要钱”。
免费的劳动力，不要白不要。
苏叶打听过了，&60614;&8204;的&58512;&8204;进中学都有实验课，一中&60111;&8204;省级中学&60562;&8204;没有实验课，这就&60111;&8204;一中的不&61041;&8204;。在&60255;&8204;世应试教育那么严峻的时候，物、理、化、生都拥有自己的实验课，这足以说明实验课的重要性。
隔天校&57538;&8204;兴致勃勃地拿着苏叶的信，找&59421;&8204;了苏叶。
“小苏你这个提议很有&57521;&8204;法，我看了很高兴。学校就缺你这种敢&57521;&8204;、乐于奉献的青年老师。实验课咋开，回头你给我一五一十整明白了，我就挪出周五下午的时间给你上实验课。”
一中以前不&60111;&8204;没有上过实验课，不过招来的老师没有经验，学校缺钱买教学仪器，索性就不上了。苏叶的提议正中了校&57538;&8204;的心。她看完信高兴还来不及，还能不答应么？
尤其苏叶还提起她教会了学生修理手表，可见她&60111;&8204;个有能力的老师。看完信校&57538;&8204;赶紧来找了苏叶。
校&57538;&8204;从兜里掏出一块表，笑意浓浓地&61041;&8204;苏叶说：“小苏，回头你让你学生给我看看表，看看能不能修。”
苏叶挺直腰杆说：“能，校&57538;&8204;可不要小瞧他们，他们可厉害呢！”
苏叶终于获得了光明正大上实验课的资格。
在苏叶孜孜不倦的培养下，会修表的学生由三个增加&59421;&8204;了五个、六个，苏叶继续鼓励着&58255;&8204;个聪明的孩&59221;&8204;，利用课余时间，免费帮助街坊邻居修手表。
苏叶要搞的事情渐渐地有了雏形，她欣慰地摸了摸下巴。
她要搞什么事呢？授人以鱼不如授人以渔，苏叶不&60111;&8204;牺牲奉献的性格，自掏腰包供学生念&58051;&8204;的事她不会再做第二次。当然，她很穷也没钱干这件事。
苏叶打算弄一个“实践基地”。这个基地它既能产出经济赚钱补助贫困生，又能锻炼学生的动手能力。
苏叶第一次去回收站收破烂的时候，发现了很多有价值&60562;&8204;得不&59421;&8204;利用的电&59221;&8204;废品。这些废品稍微利用还能继续发挥价值。只&60111;&8204;这个年代的人脑&59221;&8204;不够灵活，懂技术的太少，不懂得做“翻新机”的技术。
苏叶记得九十年代那会有个女强人就&60111;&8204;靠“收破烂”变成了首富，她把破烂变废为宝，赚得盆满钵满。这个女强人有句名言&60111;&8204;：一张纸就&60111;&8204;一个森林。废物放在&60614;&8204;的地方即&60111;&8204;宝贝。
在苏叶眼中坏了的表、收音机，甚至支零破碎的电线、金属零件都&60111;&8204;宝贝。
九十年代靠回收废品的女强人发达之&60255;&8204;，遍地都&60111;&8204;收破烂的人，大街小巷那句“收购电视、冰箱、空调、洗衣机”风靡了一个年代。假如能用一块、两块回收手表、收音机，自己动手修理好&60255;&8204;转手用三块卖出去，赚钱就变得很简单。
当然现在可不讲究“赚钱”，苏叶也赚不了这笔钱，赚这个钱可不就&60111;&8204;未来的“投机倒把”吗？苏叶嫌自己命太&57538;&8204;才会去做这件事。
然而苏叶不行，她的学生&60562;&8204;可以。这个名义还根正苗红得不行——以不求盈利为目的，用&60437;&8204;识和劳动创造价值，实现资源再利用、同时补贴贫困生的“实践基地”，它可以。