(); 下午，校长办公室里。
韩飞坐在椅子上道“系统，兑换500名新生的小学，初中全部定制课程。”
“叮！已经扣除6000积分，课程内容已经注入平板电脑。”
听到系统的回答，韩飞不得不感慨，系统真的是越来越智能了。
原本还需要自己一个个去复制粘贴传输到平板电脑上，现在不需要自己开口，系统就直接帮自己把这个麻烦解决了。
不过对于为什么系统会越来越智能韩飞并没有问，因为问了系统也不会回答的。
看了一眼自己又一次达到负债超过1万积分，韩飞闭上了眼睛，感觉心累，又要被系统薅一波积分。
一晃一天过去。
9月2号，等到学生们走进教室后，个班班主任马上将试卷发了下来，开始对学生们进行摸底考试。
对于这种摸底考试，很多学生并不意外，但是有的学生还是第一次遇到这种情况。
但是也没人说什么，在老师的监督下开始考试。
小学阶段的学生一天时间就考完了，而初中阶段的学生花了2天时间才考完。
随后韩飞在收到了个班班主任报上了的学习成绩后，马上根据实际情况进行第二次分班。
9月4号，等到第二次分班结束后，学校正式开学。
虽然很多学生对于自己直接从初中降到了要从小学知识学起有很大意见，但是在老师们的劝说下，并没有出现意外。
当然，主要是老师们讲了很多去年入学学生们的例子，告诉他们这些同学去年一开始来的时候和你们也一样，但是很快就追上了，然后知耻而后勇，学习进度反而超过了原本没有降级的学生。
同时老师们在下课后还让这些降级的学生去问全年入学的同学，以此证明自己是否说的是假话。
最后很多降级的新生都跑去问了元江南等人，最后得出的结果是老师没有说假话。
有了列子，在知道了有和自己一样情况的同学后，这群新生们心里好受了很多，也接受了自己降级学习的事情。
下午，各个班的班主任再将每个学生的平板电脑发下去后，便开始真实上课。
由于新生们才来，韩飞也没有乱跑或者走进实验室，而是待在学校给学生们加持学习光环，记忆力光环。
在光环的加持下，慢慢的，学生们很快就进入了学习状态。
特别是那些原本学习成绩比较差的学生，顿时感觉自己仿佛开窍了一般，韩飞讲的课一看一听就会了。
很快，一天的课就结束了，下午4点放学后，所有学生都感觉到了自己的进步。
一时间很多人聚在一起聊了起来，纷纷聊着自己在以前学校的经历，从来没有感觉学习这么有趣，这么轻松。