天至深夜，酒席散去，林云把裴元绍叫入后堂。他给裴元绍下达了两个任务。
第一是派人到东海郡探查糜家情况。二是让派人将蔡邕的书简送到卧牛山。林云还郑重告诉裴元绍，这些书简不可有任何闪失，必须完整送到卧牛山。
裴元绍听道林云的话点头答应，于是第二日便起身向乌山而去。
林云送裴元绍离开后，立刻找来胡谵，询问可有会造纸的工匠。胡谵回去询问一番，还真找来一个造纸工匠。
林云有命人找来一些木匠，在造纸工匠的指挥下制作造纸需要的工具。同时在一条河流的下游建造纸工坊。
在数百工匠的忙碌吓，在半个月后，一个小型造纸工坊。林云让工匠带二十人开始造纸。
见工匠将树皮、破麻布和渔网放在水里熬煮。花了数天制出几章发黄，质地粗糙的纸，林云嘴角抽了抽。
他忽然想起曾今和表姐家的外甥完成手工作业，在网上查过制作手工纸的步奏。便将自己的造纸步奏告诉了那个工匠。
工匠林云的说法，将树类、草切碎，然后再闷在一个大锅里面蒸煮至烂熬成液体。
再将纸浆中的纤维磨得更烂。接着，把纸浆用筛选设备处理一下，然后漂白，并且把纸浆洗干净，把制浆处理好的纸浆再一次筛选除渣、喷浆、压制，制出了一些白纸。
虽然纸质还是有些差强人意，纸张也有点发黄。不过比之前好多了，差的也是慢慢的熟练。
见这边事情一以顺，林云立刻又开始组织人建书院。听说林云找来一位大儒教八岁以上，十四岁以下的孩子识字。
这下林云治下的村民都兴奋起来，不但闲暇帮着匠人建书院，还将村里适龄的孩子送到了牛头山。
日子一天天过去，工人的技艺熟练，纸张也越来越好。林云又建了许多造纸工坊。一些人也被安排到了造纸工坊。这样一来，纸张的产量日益增加。
这时凌云又命人烧制陶块字模，忽悠着蔡邕指挥工匠可字，然后烧制字模。花了一段时间，当字模烧好后，纸张也制出了很多。
这回林云和蔡邕要来了论语，让工匠按书简上的字排版，然后刷墨印书。
一日后，林云拿了一本印好的纸制论语给蔡邕看。蔡邕看完后欣喜若狂。可翻越了几页，发现了几个错字。原来是工匠将两个想近的字给弄混了。
林云把这事一说，蔡邕听后直接住进了印刷工坊，盯着工匠排版。
凌云一看，觉得这样不行，自己治理地方的人才，还需要他来培养呢，这老家会跑到了印刷工坊，孩子们谁教啊。
想到此，林云去找蔡邕商量，可不想这老头把教书的任务，直接甩给了他女儿。于是蔡琰便成为了，林云建立书院的第一任博士。
卧牛山书院建起来后，林云忽然想起了一个人，便是被裴元绍掳来的华佗。
这华佗被掳来后，由于林山已死，林云就将他当成了一个军医用了。现在有了印刷工坊，又有了学校，林云打算将医校也建起来。
卧牛山啥都缺，可唯独不缺工匠。有了计划，林云便开始动工，在书院旁边又建了一个医院。
当医院建好后，林云半忽悠，半威胁将华佗任命为院长。还将一五十个十三四的孩子，安排到医院里当学徒。
这些孩子分两批，一批上午去书院学习，下午在医院学习。令一批是下午在医院学习，下午在书院学习。
这样过了没几天，小蔡琰不干了。林云这样安排学生，严重大乱了蔡琰的教学进程。
无奈林云只得将蔡邕请出了印刷坊，让蔡邕教这五十名少年。蔡邕听后有点不乐意，于是林云直接开口威胁。说你要是不去，那我就不给你印书。蔡邕一听，乖乖跑去教学了。
启用了华佗后，林云有想起了被俘的陈到。由于《三国演义》里没有提过陈到，导致林云这个历史废，把这个大牛扔在阳山挖矿。
现在一切都像好的方向发展，闲来无事的林云，忽然又想起了被俘的陈到，于是命人传话给周仓，让他把人送来卧牛山。