“哈哈哈”，李彩虹和李由笑了出来，吕芙蓉这个小丫头很是有趣。
三人很快达成共识，决定恒为公司下一步的发展方向就是在希县建立一个现代化的农业生产基地。
接下来的事情就很简单。李由和吕芙蓉被李彩虹洗脑之后，两人又分别去对其他人洗脑，一番思想沟通之后，恒为公司的管理层很快就下一步的发展方向达成共识。
在会议上，大家全票通过李彩虹提出的在希县建立现代农业生产基地的想法。
接下来，就要将这个想法变成现实。第一步，就是要成功立项。希县一直以来都是农业生产大县，相关部门一直以来对这项产业都非常注重。
李彩虹带着万国文、吕芙蓉、司有、孔娜等四人对希县的农业生产现状进行了全面的调查研究。他们发现，在希县有很多的农业生产公司，这些公司要么是以单纯的公司形式存在，要么就是以公司+农户的合作社模式存在，但是不管是以什么模式经营的公司，它们的专业化、信息化和规模化程度都不是很高，其中有相当一部分的企业，采取的还是传统生产模式。
这就意味着，李彩虹即将要建立的现代农业生产基地不仅将会有很大的市场，而且还会在希县填补一项空白。
对于希县这样的农业生产大县，一项填补空白的项目肯定会得到有关部门的大力支持。
市场调研结束后，经过讨论，大家一致认为现代农业生产项目的发展前景非常良好。有了这个基础，下一步，就要拿出具体的立项报告。
关于立项报告，李彩虹一直想请他的老师——汪老师来帮忙。因为目前恒为公司的团队里面，还找不出一个专业对口的人来。
整理好前期的各项调查资料之后，李彩虹带着司有和孔娜连夜赶回江城，他需要将在希县了解的情况和他的想法向汪老师作一个全面的汇报。
这个项目，只要有汪老师的鼎力相助，李彩虹相信一定可以成功。
汪老师看着李彩虹提交给他的资料，认真细致的研读起来。他没有想到，自己这个学生，说干就干，只在这么短的时间之内，就准备好这么细致全面的资料。
李彩虹准备的资料，汪老师整整花了一天的时间才看完。他不仅认真看，还用笔认真做笔记，看完之后，光汪老师自己整理的笔记就有一万多字。
汪老师看资料的时候，李彩虹一直守在旁边没敢打扰。直到汪老师坐直身子，摘下眼镜，李彩虹才赶紧凑到汪老师身边，问道：“老师，这个项目可行不可行？”
“可行！非常不错！”汪老师斩钉截铁地回答，脸上是掩饰不住的笑容。“你准备的资料非常详实，如果这些资料数据全部属实的话，这个项目的可行性非常高！”